2005年5月12日至14日，福建省教育廳評估專家組對福州電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目進行總結性評估。12日上午召開的評估匯報會上，福州職業(yè)技術學院院長兼福州電大校長孫芳仲代表福州電大從學校和試點工作的基本情況、人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點中期評估后的主要進展、試點工作的主要經(jīng)驗與特色和試點工作存在的主要問題與整改措施等四個方面，向專家組匯報了近幾年福州電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目研究工作開展情況。
福州電大試點工作開展五年多來，共開設10個本科專業(yè)，累計招生3624人；開設14個專科專業(yè)，累計招生7976人，總計招生11600人。截止2004年底，本科畢業(yè)生累計761人，?？飘厴I(yè)生累計2929人，合計3690人，為福州市社會發(fā)展和經(jīng)濟建設培養(yǎng)出一大批應用型人才。同時，學校也發(fā)生了可喜的變化：開放教育理念得到確立，對試點的內(nèi)在規(guī)律有了進一步的認識，在探索教學模式改革和管理模式改革方面取得了階段性成果；通過建設教學支持服務體系，促進了學員自主學習能力的提高，保證了教育教學質(zhì)量。
在為期三天的評估工作中，評估專家組認真審閱了分校試點項目總結性評估自評報告和背景材料；聽取了福州電大的自評匯報；實地考察了雙向視頻會議系統(tǒng)、多媒體計算機室、圖書館、視聽閱覽室、多媒體教室、課件制作室、網(wǎng)絡中心、多媒體語音室、電教中心等基礎設施和場所；專家組成員還聽取了《政府經(jīng)濟學》、《審計案例研究》、《商法》3節(jié)本科輔導課；訪談了部分領導、中層干部和教師；召開了領導、四支隊伍（含兼職教師）、學生等4場專題座談會；抽取了本?？?名學員進行了信息技術技能測試。
14日上午專家組召開了評估反饋會。專家組認為，福州市委、市政府及教育主管部門重視分校試點項目工作，先后撥款130萬元用于分?；A設施建設；分校也把試點項目工作擺在突出的中心地位，評估的領導機構和辦事機構健全，做了大量評建工作，中期評估后，自籌300多萬元，顯著改善了辦學環(huán)境，網(wǎng)絡設備齊全，功能完善，構建了良好的教學支持服務體系；結合分校和所轄教學點的實際情況，積極探索并初步形成了人才培養(yǎng)模式的基本框架及與之相適應的教學模式、管理模式和運行機制。試點工作開展以來，培養(yǎng)了一批高等應用型人才，一批畢業(yè)生在各自的工作崗位作出了較突出的成績，為福州建設“海峽西岸經(jīng)濟區(qū)省會中心城市”、構建終身教育體系和學習型社會做出了積極貢獻。
市政府辦公廳副主任鄭祥光、教育局局長、福州職業(yè)技術學院黨委書記趙素文、教育局副局長翁桂香、福州職業(yè)技術學院王定國副院長、金昌余副院長、林福榮副書記等出席了評估匯報會和反饋會。
評估期間，朱華副市長會見了省教育廳以薛守瓊教授為組長的全體專家組成員。