為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國、全省教育大會精神，推進大中小學思政課一體化建設，構建循序漸進、螺旋上升的思政課程體系，6月17日，由閩侯教育局指導，福州市大中小學思政課一體化試點校（第三組）主辦、福州職業(yè)技術學院馬克思主義學院、閩侯縣第二中學承辦的大中小學思政課程一體化試點校（第三組）教研活動順利舉辦。福州職業(yè)技術學院黨委副書記劉春蘭，閩侯縣教育局德育科科長趙坤，福州職業(yè)技術學院馬克思主義學院院長林巖清，閩侯二中副校長莊愛平，兩校師生以及福州市大中小學思政課程一體化試點校（第三組）院校教師代表、七里片區(qū)思政德育共同體中小學思政課教師代表等近百名師生參加活動。

劉春蘭副書記代表學校對福州市教育局、閩侯縣教育局以及各試點校長期以來的大力支持和協(xié)同配合表示感謝。她指出，本次教研活動以深化思政課一體化建設為核心目標，重點強化不同學段思政課程的縱向銜接，形成了雙向賦能的良性循環(huán)，是深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的生動實踐。學校將進一步發(fā)揮優(yōu)勢，推動跨學段聯(lián)動，促進多維度協(xié)同，為福州市構建大中小學思政課一體化育人生態(tài)貢獻力量。

教研活動圍繞“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢”主題，主要通過不同學段教師互進課堂的形式開展。在閩侯縣第二中學，我校馬克思主義學院教師田雙圍繞“心中有夢想”“腳下有力量”“未來有方向”“青春有擔當”四個模塊，用深入淺出的語言、生動活潑的案例闡釋了中華民族近代以來最偉大的夢想，引導學生以青春之夢想助力偉大中國夢。在福州職業(yè)技術學院，閩侯二中正高級教師鄭英以“技能報國大有可為”為例，從理論講授、技能筑夢、技能報國等角度為我校學生講授了一堂邏輯嚴密、理論深邃、視野寬廣的思政課。

針對兩堂不同學段的教師互進課堂授課，馬克思主義學院與閩侯縣第二中學召開了兩場師生座談會。座談會上，學生代表圍繞思政課的教學實效、課程銜接、教學方法等暢談建議與意見。參會教師圍繞教研主題，研討學段教學差異，表示將吸收學生反饋作為優(yōu)化教學策略的重要依據(jù)，持續(xù)推動思政課程創(chuàng)新改革。

活動中，我校馬克思主義學院向與會中小學代表贈送了《思想道德與法治》《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》等大學思政課教材，閩侯二中向我校馬克思主義學院贈送了《七里七禮》（中學版）《岐黃瑰寶文明之光》等閩侯縣七里片區(qū)思政德育共同體共同編著的校本教材讀本。

與會教師代表還分別參觀了福州職業(yè)技術學院紅色教育基地、閩侯二中的七里思政文化長廊。