春風(fēng)有信，書香有約。今天是第31個(gè)世界讀書日，本周是我國首個(gè)全民閱讀活動(dòng)周。新華書店福職分店揭牌儀式暨“校領(lǐng)導(dǎo)與青年學(xué)生面對面”讀書分享會(huì)于今日上午在福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院旗山校區(qū)順利舉行。校黨委書記王建生，黨委副書記、校長陳念東，黨委委員、副校長包良燁，福建新華發(fā)行集團(tuán)福州分公司黨委書記、副總經(jīng)理莊萬峰及企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人出席活動(dòng)，學(xué)校相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表等參加活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場，校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及校圖書館負(fù)責(zé)人共同為新華書店福職分店揭牌，紅綢飄落、掌聲陣陣，標(biāo)志著這一校企共建的特色閱讀空間正式啟用。校園書店打破校園與社會(huì)文化資源的壁壘，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)閱讀資源與校園育人需求的精準(zhǔn)對接。

莊萬峰副總經(jīng)理在致辭中表示，新華書店福職分店的落地，是福建新華發(fā)行集團(tuán)深耕校園文化服務(wù)、助力職業(yè)教育發(fā)展的務(wù)實(shí)舉措，未來將依托書店平臺(tái)，整合優(yōu)質(zhì)圖書資源，開展多元文化活動(dòng)，打造兼具閱讀、交流、文創(chuàng)展示功能的校園文化新地標(biāo)，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)。

校領(lǐng)導(dǎo)對新華書店福職分店的揭牌表示祝賀。校領(lǐng)導(dǎo)表示，校園書店是校企合作賦能文化育人的重要載體，更是深化書香校園建設(shè)、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要抓手。學(xué)校將充分發(fā)揮校園書店的文化陣地作用，搭建更多師生喜聞樂見的閱讀與交流平臺(tái)，讓書香浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參觀了“新華書店圖書展示區(qū)”“學(xué)生文創(chuàng)作品區(qū)”“階梯沙龍區(qū)”“多功能閱讀區(qū)”等核心區(qū)域，詳細(xì)了解空間功能布局。

揭牌儀式后，“校領(lǐng)導(dǎo)與青年學(xué)生面對面”讀書分享會(huì)在學(xué)校一站式學(xué)生服務(wù)大廳宣講室溫情啟幕，活動(dòng)以“書香潤校園 閱見新征程”為主題，校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓與學(xué)生代表齊聚一堂，共話閱讀、共談成長。

王建生書記指出，在第31個(gè)世界讀書日到來之際，亦時(shí)值首屆全民閱讀活動(dòng)周，舉辦本次讀書分享會(huì)恰逢其時(shí)、意義深遠(yuǎn)。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校正深入推進(jìn)書香校園建設(shè)，要以本次活動(dòng)為契機(jī)，著力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍，讓閱讀成為校園最美的風(fēng)景。王書記勉勵(lì)大家，在書籍中拓寬視野、見識(shí)天地萬象，在品讀中涵養(yǎng)格局、錘煉責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在思索中認(rèn)清本心、堅(jiān)守理想信念，要學(xué)以致用、知行合一，成為社會(huì)需要的有用之才。

陳念東校長圍繞“讀書好，讀好書，好讀書”作分享。他指出，“讀書好”重在明理增智、涵養(yǎng)品格；“讀好書”重在擇善而從、精研經(jīng)典與時(shí)作；“好讀書”重在養(yǎng)成習(xí)慣、樂在其中。他希望師生牢記“讀書好”的價(jià)值，堅(jiān)守“讀好書”的追求，踐行“好讀書”的自覺，讓閱讀成為涵養(yǎng)心靈、增長見識(shí)、成就夢想的重要力量，真正以知識(shí)賦能成長、以閱讀點(diǎn)亮未來。

學(xué)生代表結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，依次分享閱讀的感悟與收獲；企業(yè)嘉賓講述了讀書對個(gè)人成長、職業(yè)發(fā)展的重要意義，鼓勵(lì)大家以書為媒、以讀為樂，在閱讀中汲取奮進(jìn)前行的力量。

活動(dòng)最后舉行贈(zèng)書儀式，校領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)嘉賓為學(xué)生代表贈(zèng)送《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書。

此次活動(dòng)是學(xué)校首屆全民閱讀活動(dòng)周系列活動(dòng)之一，接下來，學(xué)校將聯(lián)動(dòng)校企資源，開展更多形式新穎、內(nèi)容豐富的閱讀活動(dòng)，以文化賦能人才培養(yǎng)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁文化動(dòng)力。