為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，落實(shí)新時(shí)代立德樹(shù)人工程，促進(jìn)思政課堂與社會(huì)課堂深度融合，1月13日，馬克思主義學(xué)院與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合組建跨專業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，赴侯官村開(kāi)展“追尋領(lǐng)袖足跡，賦能文化侯官”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)充分發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以科技力量助力侯官文化傳承與鄉(xiāng)村振興。
溯源尋根，筑牢根基——深學(xué)細(xì)悟侯官文化底蘊(yùn)
實(shí)踐隊(duì)在侯官文旅推薦官嚴(yán)生官老師的帶領(lǐng)下，系統(tǒng)考察侯官市集、鎮(zhèn)國(guó)寶塔、螺女廟、青紅酒非遺基地等文化地標(biāo)。通過(guò)聆聽(tīng)千年侯官的文化根脈與時(shí)代新生專題講座，深入探尋侯官文化發(fā)展脈絡(luò)，深刻體悟閩都文化干年底蘊(yùn)。隨后實(shí)踐隊(duì)分技術(shù)組、宣講組、助農(nóng)組同步推進(jìn)精準(zhǔn)賦能行動(dòng)。
分組施策，賦能傳承——精準(zhǔn)發(fā)力推進(jìn)多元實(shí)踐
1. 技術(shù)組：3D掃描存古韻 數(shù)字建模傳文脈
聚焦鎮(zhèn)國(guó)寶塔數(shù)字化保護(hù)，機(jī)電工程學(xué)院數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)師生團(tuán)隊(duì)開(kāi)展高精度數(shù)據(jù)采集與建模工作?，F(xiàn)場(chǎng)架設(shè)專業(yè)3D掃描設(shè)備，全方位捕捉古塔空間信息與細(xì)節(jié)特征。陳向文教授現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整參數(shù)、優(yōu)化流程，并強(qiáng)調(diào)：“現(xiàn)代科技是文化遺產(chǎn)‘活起來(lái)’的重要支撐，通過(guò)三維建模技術(shù)可實(shí)現(xiàn)文物的永久保存與創(chuàng)新轉(zhuǎn)化。”團(tuán)隊(duì)同步完成青紅酒作坊特色酒具、酒壇的掃描工作，為后續(xù)開(kāi)發(fā)微縮模型及文創(chuàng)產(chǎn)品奠定數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
2. 宣講組：古塔廟前話傳承公益宣講播文化
鎮(zhèn)國(guó)寶塔巍然矗立，鐫刻千年滄桑；螺女古廟靜守鄉(xiāng)野，承載民俗風(fēng)華。宣講組兵分兩地開(kāi)展公益宣講，于古塔之下，結(jié)合實(shí)地調(diào)研細(xì)說(shuō)建筑形制、歷史變遷與文化價(jià)值；在古廟之旁，依托民間傳說(shuō)傳遞誠(chéng)信友善、勤勞質(zhì)樸的傳統(tǒng)美德。實(shí)踐隊(duì)員以生動(dòng)宣講普及文化遺產(chǎn)保護(hù)知識(shí)，讓侯官文化魅力直抵人心，切實(shí)增強(qiáng)公眾對(duì)地方文化的認(rèn)同與傳承自覺(jué)。
3.助農(nóng)組：紅曲佳釀承古韻，云端直播傳非遺
非遺佳釀，香傳千年。助農(nóng)組深入青紅酒非遺工坊，探尋傳統(tǒng)釀酒技藝的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化路徑。團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)記錄古法釀造工藝，訪談非遺傳承人挖掘文化內(nèi)涵，以非遺+文創(chuàng)為理念開(kāi)發(fā)系列創(chuàng)新產(chǎn)品，并以青紅酒為媒介，舉辦非遺品鑒會(huì)、直播推廣等活動(dòng)，通過(guò)線上線下聯(lián)動(dòng)的方式拓展傳播渠道。并將在實(shí)踐后撰寫(xiě)產(chǎn)業(yè)發(fā)展建議書(shū)，為推動(dòng)傳統(tǒng)工藝當(dāng)代轉(zhuǎn)化提供實(shí)踐案例，讓千年非遺在新時(shí)代煥發(fā)勃勃生機(jī)。
凝聚智慧，共話擔(dān)當(dāng)——總結(jié)成果共繪發(fā)展藍(lán)圖
實(shí)踐尾聲召開(kāi)總結(jié)分享會(huì)，機(jī)電工程學(xué)院周毅、張彥婷同學(xué)結(jié)合數(shù)據(jù)采集實(shí)踐，明晰專業(yè)技術(shù)在文化保護(hù)中的應(yīng)用價(jià)值，立志深耕專業(yè)領(lǐng)域以數(shù)字化手段護(hù)航文化遺產(chǎn)；文化旅游學(xué)院陳怡珺同學(xué)汲取侯官古建筑與民俗文化靈感，計(jì)劃將文化元素融入設(shè)計(jì)創(chuàng)作，助力鄉(xiāng)村文旅場(chǎng)景升級(jí)。陳向文教授立足高職人才培養(yǎng)定位，強(qiáng)調(diào)科技快速發(fā)展背景下應(yīng)錨定專業(yè)優(yōu)勢(shì)，將文化傳承深度融入育人全過(guò)程，提出“3D 打印技術(shù)不僅是制造工具，更是文化傳播的載體，要帶領(lǐng)學(xué)生做好‘科技 + 文化’融合文章”，為后續(xù)實(shí)踐深化與文化創(chuàng)新指明方向。
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以侯官文化為紐帶，實(shí)現(xiàn)專業(yè)實(shí)踐、文化傳承與鄉(xiāng)村振興的深度融合。下一步，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將持續(xù)完善鎮(zhèn)國(guó)寶塔三維模型及特色器物數(shù)字化成果，開(kāi)發(fā)系列文創(chuàng)產(chǎn)品，形成專項(xiàng)調(diào)研報(bào)告，以實(shí)際行動(dòng)為弘揚(yáng)非遺文化、建設(shè)美麗閩侯貢獻(xiàn)青春力量。