各系團總支、團支部：
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生按照習(xí)近平總書記關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”的“八字真經(jīng)”要求，樹立和踐行社會主義核心價值觀，更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局和中國夢努力奮斗的理想信念，經(jīng)研究決定，啟動福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作?，F(xiàn)將有關(guān)安排及要求通知如下：
一、實踐主題
踐行“八字真經(jīng)” 投身“四個全面”
二、總體思路
深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，以紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機，以引領(lǐng)青年學(xué)生樹立和踐行社會主義核心價值觀、積極投身“四個全面”戰(zhàn)略布局為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，各系（院）要堅持把社會實踐工作與社會觀察、志愿服務(wù)、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有機結(jié)合，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，通過組建重點團隊和實施專項計劃，組織學(xué)生廣泛開展實踐服務(wù)活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，探索總結(jié)實踐育人新機制。
三、活動內(nèi)容
各個學(xué)生團隊可結(jié)合學(xué)院參考選題，可就學(xué)“習(xí)”宣講團、教育關(guān)愛服務(wù)團等重點團隊進行申報，也可就圍繞全國大學(xué)生紀念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪專題項目開展活動，或是以課題調(diào)研、預(yù)就業(yè)實習(xí)、專業(yè)實踐等選題進行申報。
（一） 重點團隊
1. 學(xué)“習(xí)”宣講團。重點在全院學(xué)生骨干和學(xué)生青馬社團中招募組建實踐團隊，結(jié)合全國高校共青團學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神“四進四信”活動開展，深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)等，主要圍繞習(xí)近平總書記系列重要講話精神和社會主義核心價值觀開展形式多樣的普及宣講活動。
2.教育教育關(guān)愛服務(wù)團。以關(guān)愛留守兒童為重點，組織學(xué)生組建團隊開展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等活動。
3.美麗中國實踐團。依托各系（院）環(huán)保類社團，到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻策等活動。
（二）專題項目
1. 全國大學(xué)生紀念抗戰(zhàn)勝利70周年尋訪活動。組織學(xué)生到抗日戰(zhàn)場、革命老區(qū)、先烈故里等地尋訪老戰(zhàn)士及戰(zhàn)爭親歷者，形成新聞報道和調(diào)研報告，弘揚光榮革命傳統(tǒng)，努力為當(dāng)?shù)匕l(fā)展貢獻力量。
2.“圓夢中國新絲路新世界”專項社會實踐行動。以“一帶一路”倡議實施為契機，與新浪微博“圓夢中國”公益行動相結(jié)合，組織學(xué)生實地了解和調(diào)研絲綢之路的歷史文化、經(jīng)濟社會發(fā)展，為“一帶一路”倡議實施建言獻策并調(diào)研其為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來的機遇和前景。
（三）學(xué)生掛職鍛煉行動。各系部要積極組織引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生骨干深入農(nóng)村、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)等開展“學(xué)生骨干下基層”項目，引導(dǎo)學(xué)生赴基層深入開展實踐活動，將在校所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)，積極參與生產(chǎn)實踐，自主獲取知識，解決問題，彌補學(xué)生書本知識的缺陷，提升就業(yè)核心競爭力。
（四）開展“服務(wù)進社區(qū)”計劃。圍繞省會文明城市共建和學(xué)校周邊社區(qū)，結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)開展義務(wù)維修、義務(wù)家教、科普宣傳等社區(qū)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻精神，讓學(xué)生在做奉獻中長才干。
（五）開展“預(yù)就業(yè)實習(xí)”實踐項目。學(xué)生結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)，積極參與生產(chǎn)實踐，自主獲取知識，解決問題，彌補學(xué)生書本知識的缺陷，提升就業(yè)核心競爭力。
（六）微視角記錄行動。充分利用團組織微博體系、微信等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等，加強對活動中優(yōu)秀個人和事跡的宣傳報道。廣泛動員學(xué)生參與由中國青年網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)等開展的“鏡頭中的三下鄉(xiāng)”、“微視三下鄉(xiāng)”等攝影、視頻作品評選活動，及#青春三下鄉(xiāng)#等專題線上活動。
四、活動方式
（一）采取分散與集中相結(jié)合的方式進行，原則上要求所有在校學(xué)生均應(yīng)參與實踐。
方式一：個人自行參與實踐。在確保安全基礎(chǔ)上進行，須隨時保持與家長和輔導(dǎo)員老師的聯(lián)系。
方式二：參加學(xué)校、各系組成的重點實踐項目團隊。
（二）組建實踐團隊。設(shè)領(lǐng)隊一名，每個團隊必須至少有一名指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師要參與實踐計劃的制定，必須掌握、跟蹤實踐團隊的詳細進程，特別是安全問題,但不跟隊直接參與社會實踐。鼓勵專業(yè)教師吸收并帶領(lǐng)學(xué)生進行科研課題建設(shè)。
五、活動要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各系（院）要成立暑期社會實踐活動指導(dǎo)小組，具體負責(zé)組織實施暑期社會實踐的有關(guān)工作；認真落實“按需設(shè)項、據(jù)項組團、就近就便、雙向受益”的工作要求，積極為學(xué)生開展社會實踐創(chuàng)造條件，動員學(xué)生、專任教師積極參與到實踐活動中。請各系（院）于7月1日前將本系暑期社會實踐活動方案報送院團委。
（二）結(jié)合實際，創(chuàng)新內(nèi)容。各系（院）開展暑期社會實踐活動要與學(xué)生思想實際相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與思想政治理論課和職業(yè)指導(dǎo)課改革實踐相結(jié)合，豐富活動內(nèi)容，提升實踐效果。各系（院）可主動與思政部、公共教育部聯(lián)系，將暑期社會實踐活動與思政課、職業(yè)指導(dǎo)課實踐教學(xué)環(huán)節(jié)有機結(jié)合。院團委已會同思政部擬定《2015年暑期學(xué)生社會實踐部分選題參考》（詳見附件3），各系（院）可在此基礎(chǔ)上，結(jié)合各系（院）特點，創(chuàng)新選題范圍和內(nèi)容，形成具有系（院）特色的實踐品牌活動。
（三）加強宣傳，營造氛圍。各系（院）要認真做好社會實踐活動的宣傳、動員、組織工作，要充分利用大眾傳媒和校園媒體以及微博、手機等新媒體資源，及時主動地報道本系社會實踐團隊的活動情況，宣傳社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型。各團隊需及時將實踐開展情況以簡報形式發(fā)送郵箱（1846559452@qq.com）。
（四）加強教育，安全首位。切實加強暑期社會實踐的安全教育和紀律教育，將學(xué)生安全擺在首位，有效落實安全責(zé)任制，確保暑期社會實踐活動順利進行。
（五）加強總結(jié)，注重提高?；顒訉嵤┻^程中要注重收集材料，及時進行分析和反饋，全面做好社會實踐總結(jié)工作。重視學(xué)生社會實踐基地建設(shè)工作，各團隊要在策劃實踐方案時加強與已建成基地的聯(lián)系，鞏固基地建設(shè)，并在條件成熟的情況下開辟新的社會實踐基地，探索學(xué)生社會實踐長效工作機制。
1．9月份開學(xué)后舉行暑期社會實踐成果展。請各系應(yīng)在開學(xué)前一周將按要求制作的展板小樣電子稿（Photoshop版）和有關(guān)文字、圖片報送院團委（展板制作規(guī)格80cm×200cm）。
2．各系應(yīng)于開學(xué)第一周收集學(xué)生社會實踐成果，向團委提交學(xué)生社會實踐總結(jié)材料。
3．學(xué)生個人應(yīng)撰寫實踐總結(jié)、填寫《福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生暑期社會實踐活動登記表》，由各班團支書于開學(xué)初第一周內(nèi)負責(zé)收齊交到所在學(xué)院團總支并上報。
4．10月份，院團委將召開各系（院）實踐團隊社會實踐活動評選會，各實踐團隊需準備反映社會實踐過程和成果ppt演示文稿（包括團隊組成、實踐前期的準備情況、實踐過程、后期工作、實踐成果和心得等六方面內(nèi)容，不超過5分鐘），院團委將根據(jù)評選會結(jié)果表彰社會實踐工作先進集體和個人。
附件：1.2015年暑期社會實踐活動情況統(tǒng)計表
2.福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生暑期社會實踐活動登記表
3.2015年暑期社會實踐活動項目部分參考選題
共青團福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
2015年6月15日
共青團福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會 2015年6月25日印
附件1
2015年暑期社會實踐活動情況統(tǒng)計表
系別 | |
團總支 負責(zé)人 | 姓 名 | | 聯(lián)系 方式 | |
學(xué)生個人自行參與實踐人數(shù) | |
系級重點實踐團隊情況 | 團隊 名稱 | 活動 內(nèi)容 | 參與人數(shù) | 領(lǐng)隊 | 指導(dǎo)老師 |
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附件2
福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生暑期社會實踐
活動登記表
專業(yè) | | 學(xué)號 | | 姓名 | | 政 治 面 貌 | |
社會實踐的項目 | | 社會實踐天數(shù) | |
社會實踐的單位 | |
個 人 總 結(jié) | |
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實 踐 單 位 的 鑒 定 意 見 | 單位蓋章： 月 日 |
說 明 | 1、要求全體同學(xué)按規(guī)定寒暑假都必須參加一項社會實踐活動。(社會調(diào)查、對口見習(xí)、對口實習(xí)、社區(qū)結(jié)對子活動或勤工助學(xué)等) 2、實踐結(jié)束，須請單位做鑒定并蓋公章，方有效。進行社會調(diào)查的須同時附上調(diào)查報告。 3、個人總結(jié)一欄字數(shù)不得低于300字。 4、本表務(wù)必于開學(xué)初交學(xué)生處存檔。它將作為推薦材料之一，提供給用人單位錄用時參考，亦作為評選實踐活動積極分子的材料。 |
附件3
2015暑期學(xué)生社會實踐部分參考選題
1、結(jié)合社會主義初級階段理論，分析本地區(qū)的區(qū)情（縣情、鄉(xiāng)情、村情）
2、本地區(qū)全面建成小康社會有哪些具體舉措？
3、創(chuàng)建節(jié)約型社會的對策
4、福建省中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新調(diào)查
6、當(dāng)代青少年對家務(wù)活的看法
7、現(xiàn)階段黨群關(guān)系問題調(diào)查研究
8、城鄉(xiāng)社區(qū)老齡化狀況及其對策思路
9、本地區(qū)中小企業(yè)發(fā)展調(diào)查研究
10、科學(xué)發(fā)展觀與本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的政策思路調(diào)整
11、本地區(qū)城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移問題調(diào)查研究
12、本地區(qū)公共衛(wèi)生體系建設(shè)調(diào)查研究
13、本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中的社會矛盾、社會沖突調(diào)查研究
14、本地區(qū)城鎮(zhèn)收入分配問題與完善城鎮(zhèn)最低生活保障制度調(diào)查研究
15、本地區(qū)農(nóng)村貧困問題及完善農(nóng)村最低生活保障制度調(diào)查研究
16、福建省中小企業(yè)品牌創(chuàng)新調(diào)查
17、中國優(yōu)良傳統(tǒng)道德在當(dāng)代公民道德建設(shè)中的現(xiàn)實價值調(diào)查研究
18、本地區(qū)未成年人思想道德建設(shè)調(diào)查研究
19、本地區(qū)農(nóng)村醫(yī)療保障法律制度調(diào)查研究
20、加強和健全我國的政務(wù)（村務(wù)）公開制度的調(diào)查研究
21、農(nóng)產(chǎn)品品牌化、超市商品綠色化調(diào)查
22、大學(xué)生愛情、親情、友情觀調(diào)查
23、當(dāng)代民間信仰的調(diào)查與研究
24、社會轉(zhuǎn)型期民族傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展調(diào)查研究
25、新世紀本地區(qū)宗教發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢及對策調(diào)查研究
26、本地區(qū)民族民間傳統(tǒng)文化保護與發(fā)展調(diào)查研究
27、大學(xué)生勞動觀念調(diào)查
28、黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進事跡調(diào)查
29、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的就業(yè)期望值調(diào)查報告
30、福州市自貿(mào)區(qū)建設(shè)研究
學(xué)生個人結(jié)合思政《概論》課社會調(diào)查占期末總成績20%的要求，撰寫《實踐調(diào)查報告》，由各班學(xué)習(xí)委員于開學(xué)初第一周內(nèi)負責(zé)收齊交給所在班級任課教師。
